日前一周，妈妈买了场景布置需要的材料——粉色气球和一个水晶球音乐盒。说到这里，相信你应该知道，她是一个美丽可爱的小美人。 生日恰逢周六，一家人一起干活。 早上奶奶负责购物和做饭。 爸爸妈妈负责布置场景。至于她，当然，她加入了设置场景的团队。 

 

首先，我们需要给所有的气球充气。高跟鞋是她看到的第一个款式——踩脚鞋。她总是欣喜若狂，渴望尝试新事物。然而，在我打完一封信后，她已经筋疲力尽了。不知道她是生气还是喜欢这块骨头。我不能因为她的错误责备她。这个我的顶部和底部有一条短横线，充气后呈圆形。 

 

所有的气球充气后，都粘在了墙上。 顶部是一个向上的拱门，中间是一个大蝴蝶结。弓的两边分别是银色的五角星，粉色的五角星，四个普通的气球绑在一起。 第二行是喜字，还是向上弯的，字母按顺序排列。 然后到了她最喜欢的部分，中间是一个大大的生日蛋糕，两边佩吉的脸幸福地相视而笑。 下面是生日这个词。这条线和上面两条线正好相反，是一个向下的拱形。 从远处看像一只眼睛。上面的蝴蝶和快乐是上眼皮，下面的生日是下眼皮，中间的蛋糕和佩吉是眼睛。 

 

如今她已经13岁了，她能深深体会到父母对她的重视，对她的深爱，以及她当时说不出的感受——兴奋、激动、幸福、喜悦。 安琪今年又报了一门课。她说她喜欢挑战成功后的庆祝仪式。 

 

三年前，她在广州旅游时，遇到一个外国人，向她请教。她的英语很差，只能支持她简单的打个招呼，却力不从心。 面对外国人的焦虑和行人异样的目光，她尴尬极了，恨不得找个地方躲起来。此刻，她默默发誓要学好英语。 

 

旅游回来，买了一些英语书，几个颜色的笔，做笔记的基础笔记本，甚至报了网上的班。 开始信心满满，努力学习，坚持一个月，最后匆匆结束。 

 

时隔半年，无意中又看到这些书，她又想开始好好学英语了。 借鉴上一次的经验，这次她做了一系列的计划，制定了目标和奖励。 她的目标是分时间段的，根据目标的大小，奖励也不同。 比如她一个月的目标是学好音标，达到目标了就奖励自己去高级餐厅吃饭；三个月的目标是词汇量达到1000。之后，我们将在家里举行庆祝晚会。半年的目标是能够独立阅读英文文章和新闻稿，完成后奖励自己一次国内游；一年的目标是能够畅通无阻的用英语与人交流，看英文书。如果你完成了，你将得到一次出国旅行的奖励...

 

根据她的记忆，这个方法对她很管用。 完成每个目标后的奖励，是对她的肯定和鼓励，也是对她下一步行动的激励。 现在已经坚持了两年多，也给公司做过翻译。 现在每当有朋友问她是什么让她坚持下来，她的回答总是:仪式感给了我动力，成就了现在的我，每一次仪式的情境和心情都历历在目。 

 

人生需要一点仪式感，作为一个可以在人生时间轴上标注的节点，这样有仪式感的人生才会无怨无悔。