他是一个农民家庭的孩子。他学生时代努力学习，考上了一所大城市的艺术学院。他一边学习一边努力工作。大学毕业后，他如愿加入了一家广告公司。为了在公司立足，他沉迷于工作，几乎放弃了假期。

 

几年后，他获得了广告总监的职位，但他有严重的胃病。他的同事不理解他，抱怨他爱表现，每个人都要和他一起加班。他感到筋疲力尽，决定回老家放松一下。

 

他的家乡在向日葵之乡。经过橘林小道时，他看到一排金黄色的向日葵，向着太阳的方向昂着头，在心里投下了一抹亮色。空气中弥漫着阳光的味道，他闭着眼睛深吸了一口气。他的心里突然充满了阳光，仿佛心里有一朵向日葵在绽放。

 

一个背着双肩包的孩子站在一排向日葵前，伸出双手，脸上洋溢着陶醉的笑容。向日葵灿烂的阳光映在孩子的脸上。这一刻，他被孩子脸上的幸福所吸引，急忙拿起随身的画板，将这温馨的一刻降落在画纸上。

 

孩子好奇地看着他，问他是谁。他心里一动，说，我是美术老师。孩子脸上带着惊喜和希望的表情说，你真的是新来的美术老师？我们镇已经五年没有美术老师了！

 

他看着孩子，猛烈地点了点头，下定决心停下来，寻找内心的自己。

 

他把这幅向日葵的画给了自己的孩子，走到了镇上唯一的小学。第二天，他成了向日葵小学的美术老师。他经常在课后带着孩子去小路、田野、橘园写生。孩子们很兴奋，没想到他从大城市毕业后还能来镇上为他们留宿。他的青梅竹马都劝他不要那么累，去当老师，做好本职工作。然而，他说每个孩子都应该有一个快乐的童年。和孩子在一起的时候，享受着从未有过的放松和快乐，就像在心里种下了一株向日葵，喜悦而盛开。

 

他总是善于抓住每个孩子的快乐时刻。当孩子们在溪边、树下、校园里快乐地玩耍时，总能看到他拿着画板，拿出画笔，在纸上作画。有时候孩子在操场上跑，看到他就会喊。看，会画画的老师。

 

他的手指因为长时间绘画而长满老茧，但他的心是快乐的。他把孩子们的画送到城里展览。市美术馆通知他，有个孩子得了二等奖，他激动得流下了眼泪。

 

周末他还是拿着画板去写生，经过郊区的砖瓦厂，看到几个孩子在一堵破墙上乱涂乱画。他上前和孩子攀谈，才知道这些孩子的父母都出去打工了，春节才回家一次。他记得自己小时候虽然穷，但有父母陪伴。他希望能用自己微薄的力量给这些孩子带去一缕阳光。他和孩子们约定，每周带学校的孩子们出去写生的时候，也会教他们一起画画。

 

从此以后，人们经过小镇时，总会看到这样的风景。一个年轻人拿着一个画板，一群孩子在画素描。他们的脸上充满了阳光。他们的画板上有天上的白云和小鸟，有小溪和绿树，还有一簇簇向日葵。